CON LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO, ESTAMOS TRABAJANDO LAS PARTES DEL CUERPO.
Datos personales
- Esc. Ing. Óscar Baylón Chacón
- Ensenada, Baja California, Mexico
- Profra. María Esther Díaz Tizapaneco responsable del Aula de Medios. correo: diaztizapaneco@gmail.com
lunes, 26 de septiembre de 2011
miércoles, 21 de septiembre de 2011
CADA DIA SU REFRÀN Y SU AFÀN
TERMINAMOS LA PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO "LAS FABULAS, LA MORALEJA Y EL REFRÀN"
COMPARTO CON USTEDES UN CUENTO QUE INVENTARON LOS NIÑOS DE 5TO. "A", TOMANDO COMO TITULO UN REFRÀN.
"CARAS VEMOS CORAZONES NO SABEMOS"
HABÌA UNA VEZ UNA NIÑA QUE SE CREÌA MUY BUENA, PERO POR DENTRO ELLA NO TENÌA BUENOS SENTIMIENTO. ERA MUY CONTESTONA, NO RESPETABA A NADIE.
UN DÌA ELLA TENÌA QUE IR DE VACACIONES, PERO SENTÌA MUCHO MIEDO PORQUE NO CONOCÌA A NADIE. AL LLEGAR A ESE NUEVO LUGAR PARA ELLA, SE ENCONTRÒ CON PERSONAS QUE TENÌAN MALOS SENTIMIENTOS, ASÌ QUE SE ENFRENTO A ELLAS Y VIVIÒ UNOS DÌAS HORRIBLES.
DESDE ENTONCES, ELLA CAMBIO SU FORMA DE SER.
COMPARTO CON USTEDES UN CUENTO QUE INVENTARON LOS NIÑOS DE 5TO. "A", TOMANDO COMO TITULO UN REFRÀN.
"CARAS VEMOS CORAZONES NO SABEMOS"
HABÌA UNA VEZ UNA NIÑA QUE SE CREÌA MUY BUENA, PERO POR DENTRO ELLA NO TENÌA BUENOS SENTIMIENTO. ERA MUY CONTESTONA, NO RESPETABA A NADIE.
UN DÌA ELLA TENÌA QUE IR DE VACACIONES, PERO SENTÌA MUCHO MIEDO PORQUE NO CONOCÌA A NADIE. AL LLEGAR A ESE NUEVO LUGAR PARA ELLA, SE ENCONTRÒ CON PERSONAS QUE TENÌAN MALOS SENTIMIENTOS, ASÌ QUE SE ENFRENTO A ELLAS Y VIVIÒ UNOS DÌAS HORRIBLES.
DESDE ENTONCES, ELLA CAMBIO SU FORMA DE SER.
lunes, 12 de septiembre de 2011
Proyectos colaboraticvos
Los proyectos colaborativos invitan a los participantes a alcanzar juntos el propósito planteado. se comparten ideas y reflexiones en torno a diversos temas de la currícula, con la finalidad de lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo.
Los alumnos de los 5tos grados ya están trabajando el proyecto colaborativo "Las fabùlas,la moraleja y el refrán"
Próximamente tendremos su primer trabajo que mandaran a foro para compartir con niños de toda la República Mexicana.
BIENVENIDOS AL NUEVO CICLO ESCOLAR 2011-2012
ESPERANDO QUE EN ESTE CICLO ESCOLAR APROVECHEMOS AL 100 0/0 LO QUE NOS BRINDA LA OPORTUNIDAD DE CONTAR CON ESTE ESPACIO QUE NOS CONECTA A LA EDUCACION DEL SIGLO XXI. ADEMAS ESTA TECNOLOGIA PERMITE ALCANZAR LOS HORIZANTES QUE NOSOTROS QUERAMOS
ATENTAMENTE
SU DIRECTOR
PROFR. SALVADOR BURGUEÑO SANTANA.
B
BIENVENIDOS A LA ESCUELA
DESPUES DE UN MERECIDO DESCANSO, YA ESTAMOS DE NUEVO EN LA ESCUELA.
NUESTRO NUEVO CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 TRAE PARA TODOS MUCHAS SORPRESAS, RECORDAREMOS COSAS Y TENDREMOS MUCHOS CONOCIMIENTOS NUEVOS.
HORARIO AULA DE MEDIOS
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012
HORA | LUNES | MARTES | MIÈRCOLES | JUEVES | VIERNES |
13:00-14:00 | DISEÑO DE ACTIVIDADES | REVISIÒN DE PAG. EDUCATIVAS | 5TO. “A” | REVISIÒN DE PAG. EDUCATIVAS | 2DO. “A” |
14:00-15:00 | REVISIÒN DE PROYECTOS | 5TO. “B” | 6TO. “A” | 4TO. “A” | 3RO. “A” |
15:00-15:30 | R | E | C R | E | O |
15:30-16:20 | 1RO. “A” | 5TO. “C” | 6TO. “B” | 4TO. “B” | 3RO. “B” |
16:20-17:00 | REVISIÒN DE CORREO ESCOLAR | DISEÑO DE ACTIVIDADES | REVISIÒN DE CORREO ESCOLAR | DISEÑO DE ACTIVIDADES | REVISIÒN DE CORREO ESCOLAR |
domingo, 5 de junio de 2011
PASEO EN EL TURIBÙS
Los alumnos de 5to. grado de la Esc. recibieron en dìas pasados una plàtica sobre un tema que esta causando problemas a nivel nacional, EL BULING, por su buen comportamiento, la Dirección de Educación y Cultura les ofrecieron un paseo en el turibùs.
La profesora Edith, siempre al cuidado de sus alumnos.
Acompañando a su grupo vemos a la profra Rosa Elena.
La Profra. Martha Asesora de la escuela tambièn acompañó
a los niños para apoyar en el orden, pero los niños se comportaron muy bien.
Los alumnos siempre mostraron mucho entusiasmo en el recorrido.
Respetando las reglas que en un principio se les habían dicho.
La encargada de dirigir el recorrido, diò las explicaciones necesarias a los alumnos sobre los lugares por donde pasaba el turibùs.
De regreso a la escuela, vemos la alegría reflejada en los niños. Experiencia que no olvidaràn.
La profesora Edith, siempre al cuidado de sus alumnos.
Acompañando a su grupo vemos a la profra Rosa Elena.
La Profra. Martha Asesora de la escuela tambièn acompañó
a los niños para apoyar en el orden, pero los niños se comportaron muy bien.
Los alumnos siempre mostraron mucho entusiasmo en el recorrido.
Respetando las reglas que en un principio se les habían dicho.
La encargada de dirigir el recorrido, diò las explicaciones necesarias a los alumnos sobre los lugares por donde pasaba el turibùs.
De regreso a la escuela, vemos la alegría reflejada en los niños. Experiencia que no olvidaràn.
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